声景
声景把声音当作空间与叙事的一部分来听。栏目不提供原声下载，只记录环境、对白、音乐与静音如何共同组织注意力。
环境声
环境声能够说明空间大小、材质和距离。脚步在硬质走廊与软质地面上的回响不同，风声在开阔地和狭窄巷道中的感觉也不同。听觉观察可以帮助确认画面未直接强调的空间关系，但不应用声音猜测未公开地点。
记录环境声时先区分持续背景与短暂事件。持续声建立环境底色，短暂声则可能提示某个动作或远处事件。两者放在一起，能看出声音如何提前或延后提供信息。
对白层次
对白层次不只看台词内容，还看距离、音量、遮挡与重叠。前景人物说话清楚，远处人物可能只剩片段；多个人同时开口时，混音也会决定观众应该关注谁。分析时不复制大量连续台词，只描述层次关系。
如果一句话被环境声盖住，也不要急着当作制作失误。它可能刻意制造听不清的状态，让观众与角色处在相同信息位置。是否如此，需要结合后续内容和公开说明判断。
音乐位置
音乐进入与退出的时机往往比旋律名称更值得观察。它可能在动作之前先建立期待，也可能在情绪最强处突然停止。记录音乐位置时，可以标记“开始于什么动作”“结束在什么变化”，而不是保存或传播音频文件。
若配乐信息已有合法公开来源，可以注明曲目名称和发布来源；没有可靠信息时，只写功能性描述，例如“低频持续音”“节奏型背景音乐”，不猜测作曲者或曲名。
静音段落
静音并不一定是真正完全无声，有时只是把音乐与大部分环境声抽离，只保留呼吸、衣料或细小动作。这样的相对安静会放大注意力，让观众重新感知时间长度。
分析静音段落时，可以比较前后声音密度的变化。若画面同时变得稳定，静音可能承担停顿；若画面动作仍快，静音则可能产生反差。解释始终基于可听见的事实。
听觉笔记方法
一个简单方法是把声音分成环境、人物、音乐和空白四列，再按时间顺序记录进入与退出。这样无需截取原音频，也能看清层次如何变化。每次只记录关键节点，可以避免笔记变成原作的替代品。
声景与场景馆、分镜册常互相呼应：空间决定回响，镜头决定注意位置，声音则连接画外信息。三者对照阅读，会比单独讨论某种音效更完整。完成一段笔记后，可以再检查声音是否真的改变了观众获得信息的先后，而不是只给某个音色贴上固定情绪标签。